الضرب بالعصا في المدارس - ارجو من الجميع المشاركة بارائهم

[حياة بالمسيح]

ان الضرب بالعصا في المدارس وسيلة تربوية منبوذة لتربية اطفالنا ومنع انفلاتهم في عالم معوج ملتوي يفيض بالانحراف وكل طرق الادمان بكافة اشكاله ولا ينجو منه الا الاطفال والاحداث الذي تمت تربيتهم في اسرهم تربية دينية مسيحية قائمة على شخص رب المجد يسوع ومتمحورة حوله ومرتكزة عليه وحده
والضرب بالعصا وسيلة تأديبية قديمة ليست من ثقافة عصرنا اليوم والاجدر التحدث وتوعية الطفل او الحدث بالكلام لا اللجوء للعقاب حيث كل ممنوع مرغوب لديهم لذا من المفضل حل مشاكل العصيان وعدم الإنصات بالحوار والشرح والتوضيح لماذا بعض الاشياء يمكن للاطفال والاحداث فعلها وبعضها لا يمكنهم فعلها لا بتهدديدهم بالضرب والعقاب بل باهدائهم هدايا رمزية ان انصتوا وفعلوا ما يريد المعلمون منهم فعله اي اتباع سياسة الترغيب لا الترهيب فان التربية والتعليم في الصغر كالنقش على الحجر وليس الضرب فهذا ظلم للطفولة وسياسة العقاب والضرب بالعصا هي مؤذية للاطفال والاحداث ولا تنتهي بانصاتهم بل سيعاندون اكثر واكثر رغبةً منهم في التحدي ومن الضروري تكريم الطفل ومكافأته عن كل ما يظهر منه من أخلاق جميلة وأفعال محمودة وان ظهر من جانب الطفل في بعض الحالات سلوك غير صحيح فيجب علينا ألا نعاقبه أو نوبخه فإن كرر الخطأ يوجهه معلمه إلى عدم تكراره مرة أخرى أن تكرار عتاب الطفل يعوّده على سماع المهانة مما يجعله يكرر نفس الأخطاء والضرب قد يؤدي إلى انعزال التلميذ عن الآخرين حيث يصبح خائفا من الذهاب إلى المدرسة والاندماج مع أقرانه لما يتعرض له من إحراج بسب الضرب فكل ذلك من شأنه يضعف شخصيتهم ويشعرهم بالمرارة والسخط والغضب ويبقى هذا الشعور ملازماً لهم حتى حين يكبروا فلا يجب معاقبتهم وضربهم لان ذلك يؤثر على حالتهم النفسية التي هي في طور التكوين لديهم ويجب ان تكون مستقرة خلال فترة مراهقتهم وهي تحدد اتجاه حياتهم ليصبحوا عند نضوجهم شباب وشابات واعين مستقرين نفسياً وعاطفياً ليكونوا اباء وامهات المستقبل وكنيسة يسوع المستقلبية

 

[الوردة الذهبية]

يعطيكي العافية

 

[أَمَة]

العقاب الجسدي لا يأتي بنتيجة إيجابية، بل يؤثر سلبا على ثقة التلميذ بنفسه. و هو ممنوع في كل الدول المتحضرة.
أشبهه للتهويل و التخويف.
أنا لا اريد إبني أن يخاف مني أو من أبيه بل أريده أن يثق بمحبتنا له و هو بدوره يحبنا، وغير ذلك فهو سيتصرف أمامي و أمام ابيه كأنه ملاك و يصبح شيطانا في غيابنا.
نحن لا نريد جيلاً يخاف بل جيلاً يحُب. الشخص الذي يريد أن يسرق لن يفعل خوفا من العقاب و لكنه سيسرق في أول فرصة يتأكد فيها أن لا أحد يراقبه. أما المحبة تجعله لا يقبل أن يأخذ ما ليس له.

 

[Abboud Assaf]

العقاب الجسدي لا يأتي بنتيجة إيجابية، بل يؤثر سلبا على ثقة التلميذ بنفسه. و هو ممنوع في كل الدول المتحضرة.
أشبهه للتهويل و التخويف.
أنا لا اريد إبني أن يخاف مني أو من أبيه بل أريده أن يثق بمحبتنا له و هو بدوره يحبنا، وغير ذلك فهو سيتصرف أمامي و أمام ابيه كأنه ملاك و يصبح شيطانا في غيابنا.
نحن لا نريد جيلاً يخاف بل جيلاً يحُب. الشخص الذي يريد أن يسرق لن يفعل خوفا من العقاب و لكنه سيسرق في أول فرصة يتأكد فيها أن لا أحد يراقبه. أما المحبة تجعله لا يقبل أن يأخذ ما ليس له.

يا سلام
صح الصح

اي علاقة مبنية على الخوف والرهبة هي علاقة فاشلة سلبية مضرة وغير صحية وغير نافعة ولا مفيدة بل على العكس مؤذية جداً للجميع وستولد مشاكل كارثية وردة فعل سيئة جداً مستقبلاً

العلاقة الصحيحة الناجحة تكون مبنية على المحبة والمودة والإحترام المتبادل والتقدير