تم تعطيل الجافا سكربت. للحصول على تجربة أفضل، الرجاء تمكين الجافا سكربت في المتصفح الخاص بك قبل المتابعة.

الرد على الموضوع

الرسالة: [QUOTE="zama, post: 2973102, member: 51582"] [b]رد: اليك الاسباب والمعتقدات التى تساعدك على اختيار شريك خاطى ![/b] [FONT=Tahoma][SIZE=3]خلاص لتجنب بند الخطأ هرتبط و أنا بالمعاش ههههههههههههههههههههههههههه .. البشرية اللي ببدء التاريخ كان بيوصل أعمارهم لأرقام فلكية ، فسن المعاش المعاصر اللي عندنا دا الستينات ، دا بالنسبالهم كان بيبئا شاب لسه بيقول يا مسهل ههههههههههههههههههه .. فموضوع الإرتباط بسن المعاش اللي بقولك عليه مناسب ولا لأ ؟؟ !! خلاص عرفت ردك يا نجم .. هههههههههههههههههههههه .. أة يعني بسن الدهشة " المراهقة " يعني ، المشكلة تكمن بأننا هنتطرق حالياً لمعالجة عرض لظاهرة لكن الأنسب علاج السبب نفسه ، لأن ييجي الأباء المسيحيين مثلاً يشكوا مر الشكوة لجهة الكنيسة " سواء كهنة أو خدام " أنهم مش مقصريين مع الواد و مفيش بجانبهم أي تقصير و يعملولك البحر زبادي ، اللي بيحصل أيه بئا ؟؟ تقوم الكنيسة يمسكوا الحالة الشبابيسة دي و يحاولوا يرمموا بنيانهم الفكري علي أساس أنهم كدا بيحاولوا يعالجوا الوضع ، أحياناً في حالات بتنجح و الأغلبية لأ ، لييييييييييه لأ ؟؟ لأن الكنيسة مش ماسكة بلورة سحرية ، في خلل معين _ هنتناوله دلوئتي _ أحياناً الأباء مش مقتنعين أنهم وقعوا بيه عن جهل و أحياناً بيصروا بفكر متحجر أنهم ما وقعوا بالخطأ من باب العند ، هنتطرق بالكلام عن الشباب اللي بيتجوزوا حديثاً ، أما القدام ليهم وضع تاني مش وقته دلوئتي ، [COLOR=Red][B]أيه اللي بيخلي الشاب الحديث السن بيحب و يُصر علي موقفه حتي لو الأهل أتقدموا له بنصيحة ؟؟ !![/B][/COLOR] دا اللي بنقابله ، و بوقتها بنقول إن الشاب دا بالبلدي كدا مكسور رقبه ، طيب ليه مكسور رقبه و ما أستجاب للنصيحة المقدمة ؟؟ !! ، هنعرف سوا سبب المشكلة دون العارض الظاهري ، جزئية بسيطة ع الهامش كدا ، موقف الأباء بيكون يا إما سلبيين أوووووووووي يعني مش بيعملوا حاجة خالص و سايبيين الدنيا ماشية بالهبل و بيعتقدوا طبعاً إنهم بكدا حنينييييييييين ، يا إما موقف الأباء بيكونوا إيجابييين _ من وجهة نظرهم _ يمنعوا تحقيق و نشأة البند العاطفي بالظاهر و بدون تهذيب و تأسيس العاطفة ، هما منعوه بالأسلوب دا تكهناًَ منهم أنهم منعوا المصيبة ، بتكون النتيجة أنه بينمو زي الماشروم يعني بالخفاء ، وبالنسبة لبند الخطأ فعادي هتلائي ، دا أمر طبيعي حدوثه .. [SIZE=5][COLOR=Sienna][B]أيه الحل ؟؟ [/B][/COLOR][/SIZE] فردين أرتبطوا و حالياً عندهم طفل لابد من التأسيس و التربية ؟؟ التربية لا تقتصر علي إن يكون دور الأم و الأب أنهم يقولوا " صلي ، دا كدا غلط و دا صح ، ذاكر ، نام بدري ، ألخ " ، أمال أيه ؟؟ نحكي بمثال مباشرة [SIZE=5][COLOR=Sienna][B]مثلاً [/B][/COLOR][/SIZE]: أب و أم ماشيين و معاهم طفلهم و بيشتروا مستلزمات العيد مثلاً ، المهم راح الطفل علق علي شئ معين أنهم يجيبوه " تيشيرت مثلاً " و مستواه حقير لكن المشكلة أنه عاجب الطفل ، المتعارف عليه إننا بنلاقي الأب و الأم يروحوا يجروا الطفل زي المعزة و يصمموا أنهم مش هيشتروه و يهيأ للأب و الأم إن الموقف أنتهي ، لكن الموقف بذاكرة الطفل أتنقش علي الحجر ، طبعاً محدش قال إن رؤية الأب و الأم خطأ لكن أسلوب تنفيذهم للرؤية الصح هو اللي خطأ ، بعدين متنسوش إن الحياة أذواء (( لولا أختلفت الأذواء لبارت السلع )) ، المفروض كانوا يعملوا أيه بئا ؟؟ الأباء أتعرضوا للموقف دا ، يقولوا للطفل " يا أبني دا التيشيرت دا مثلاً مش حلو لأن 1 ، 2 ، 3 ، ألخ " الطفل بردو تفكيره تربس أنه ما يقتنع و بردو عاوز التيشيرت دا ، يبئا المفروض الأباء يجيبوه فعلاً علي إعتبار أنهم هيقبلوا الخسارة دي من باب التعليم و التأسيس ، المهم جابوه و بردو كملوا مسيرتهم علي أساس أنهم هيجيبه للطفل الشئ الأنسب و الأصح من وجهة نظرهم ، لما يروحوا بئا ، يتكلموا بإختصار بدون تشابك مواضيع عشان الطفل يستوعب ، يقولوله التيشيرت اللي أنت أختارته دا بــ 200 ج مثلاً و أنت بتاخد مصروف 5 باليوم ، أوك بردو يترأفوا ، هتدفع كل يوم من مصروفك 2 ج بمثابة خصم ، لغاية لما يتم تسديد ثمن الشئ اللي بغير إرادتنا ، [COLOR=Blue][B][SIZE=5]أيه اللي هنستفيدوا من الطريقة دي ؟؟ [/SIZE][/B][/COLOR] 1- تعود الطفل علي الحرية المنضبطة ، يعني لا تسيب و لا قهر بمسمي متشدق بالحزم .. 2- تعود الطفل و تأسيسه لتحمل المسئولية بشكل جزئي بالبداية .. 3- تعود الطفل علي بند سماع النصيحة من الأباء بإرادته دون فرضها ، لو سمع يبئا هيستفيد من تجارب السابقين ، لو ما سمع النصيحة لتكهنه الداخلي بأنه لا يحتاج إليها و أنه سيفعل الصواب تلقائياً ، إذن فللأباء كلمة لا تكسر و للأبن كلمة تحترم و يتحمل تبعيات موقفه .. 4- تعود الطفل بأن النصيحة المعطاة من قِـــبل الأباء عادة هدفها النفع لا الجبر و بسط السيطرة و النفوذ .. 5- تعود الطفل علي أختيار جهة النصح والأرشاد القادمة _ لو تعذر الأمر _ لأنه بهذه الحالة سيكون معتاد علي سماع النصيحة لا النفور و الثورة فبالتالي بالتعود علي سماع النصيحة سيتكون لديه حس تقييمي لإيجابيات المميزات و السلبيات التي بالأباء فهيعرف يقرر هو عايز أيه ؟؟ لكن لو هيقابل النصيحة بالأستتفاه نظراً لسوء أسلوب إلقائها مثلاً ، فهيبئا معندوش خلفية تقييمية ، و لو صدفت معاه و سمع نصيحة عجبته ممكن تكون مبطنة و مذيلة بكارثة مش هيدرك وقتها لأنه معندوش خلفية .. == مفيش بند مادي و بيحب ، أوك ، اللي أعرفه إن الحب = صدق ، طيب هيبئا فين الصدق لو ما أتم الموضوع بالأرتباط المقدس ؟؟ لكن بئا لو عايز يعييش اللحظة دي قضية تاني .. يعني من الأخر كدا ، لازم هيكون في [COLOR=Blue][B]وسيلة[/B][/COLOR] " بصورة فلوس أو جزء منها " عشان توصلك [B][COLOR=Blue]للهدف[/COLOR][/B] " الحب " أمال هيكمل الحب أزاي يعني ؟؟ !! == لفت نظري ، إنك بتقول إن الأختلاط بيبدأ بالجامعة ، ليييييييييييييه يعني ؟؟ !! أوك أنا مش هندي يعني ، مدارس ثانوي معزولة ، طيب ما هو في فرص تانية يعني ، مثلاً ، في زيارات متبادلة ، في نادي ، في سايبرات علي أسوء الظروف ، بلاش كل دا ، ممكن يكون قدامك مكتبة عامة كلحانة مثلاً ، وش كدا هتلائي أختلاط ، بلاش مكتبات ، في أحياناً كافيهات إجتماعية يعني بتلائيها مشتركة ، و النبي متئفلهاش كدا .. متحسسنيش إن الشباب بيقضي بعد الضهر في المعتقل يعني ، الحياة حلوة بردو .. [B]الكبت[/B] اللي لاحظتوا و أنا في ثانوي و خنقني فعلاً هي " هيستيريا كلمة ذاكر " كفاية مرة واحدة يعني ..[/SIZE][/FONT] [/QUOTE]

التحقق